“自分らしさ”を育てる、子どもが主役の学び方を考える。

子どもたちの学びはどう変わるべきなのか？
不登校の増加や学力低下が課題となる今、学校の外でもそれぞれの子どもたちが楽しく、自己肯定感を感じながら学ぶことができる『主体的・対話的で深い学び』の実現が求められています。

家庭だけでなく科学館などの身近な公共施設を活用しながら行う子どもの探究活動について、ワークショップを通して考えていきます。

新しい時代にふさわしい学びのあり方を考え、子どもたちの可能性を広げるためのヒントが詰まったワークショップです。

申込締切：1/14（水）